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近日，沾化区实验高中招生工作启动。其中，在刚刚结束的春招工作中，全区报名考试人数达到了人以上，通过综合筛选，现已录取名级新生。学校预计今年招生人，其余人的录取工作正在逐步推进。

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引进盘锦市大洼高中先进教育理念...坚持思想教育和养成教育两手抓精细化管理

有教无类因材施教

全员本科升学（来，听我慢慢说）

01#

〓引进大洼高中先进教育理念〓

据了解，年4月，在国家职业教育与普通教育融合发展的教育改革大背景下，为顺应新时代发展要求，沾化区实验高中与职业中专开展合作办学，并引进辽宁省盘锦市大洼高中先进教育理念和发展模式，不断解决学校办学条件相对落后、师资队伍老化、管理理念陈旧、教学质量不高、社会呼声强烈等问题，全力推进沾化教育健康快速发展。

我们注定不平凡--大洼高中毕业季△

学校各项工作开展中，由盘锦市大洼高中选派的精干管理团队对学校原来管理模式及管理中出现的问题进行了认真的研究，出台和完善了系列学校管理规章制度，切实做好本地化教育优化。在各项工作时间紧、任务重的情况下，去年5月份，一个月的时间内，完成学校基础设施建设完善的同时，积极开展招生工作，当年实现全校招生近人，一改全校人数不足人的囧境。

02#〓精细化管理，因材施教〓

沾化区实验高中校长张亮介绍，在教育教学方面，学校实行“独立备课，一课一研”教学管理模式，着力打造讲练结合、精讲精练的高效课堂，学生学习态度积极，课堂效率高，学习成绩大幅提高，并注重学生养成教育，加强对学生优秀品质的培养，目前，沾化实验高中的学生基本养成了良好的学习生活习惯，改变了慵懒散漫的陋习，真正做到了文明、孝慈、自强、进取，学生精神面貌焕然一新。

教学上坚持“有教无类、因材施教”的育人思想，实现低进高出，高进更高出。教师授课是团体作战，从对学生学情出发，集体备课，“一课一研”，采取“一对一”的跟踪培养模式，差别化教育，不忽视、不放弃每一个学生。根据每个学生各个学科的入学排名，每次考试都对照排名变化，采取差别化辅导，确保学生成绩提升。

着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标，学校依据学生实际和学校具体情况，制定了特长生培养计划，现已组织开设3个美术特长班，招收名美术生；校体队招收23名体育特长生，特长生学习热情高涨。今年下半年，学校将进一步根据山东省职教高地发展文件精神，充分发挥政策红利，将夏考和春考结合发展。成立高水平运动队，学校现已储备排球、橄榄球、柔道、健美操等多个项目的国家一级运动员、裁判员教师队伍。

#精细化管理#

就是从简单的事情做起，从细微之处入手，将小事做细，将细事做精。

1、用健全的制度做行动的靠山。

2、明确职责，落实到位。

3、把“小事做细，细事做精”

4、把“结果管理”变“过程管理”

对学生精细到一言一行、一举一动，上课、下课、活动、就寝、吃饭等等环节实行精细化管理。

03#〓力争全员本科升学〓学校通过养成教育提升学生学习品性，通过教师的勤奋亲和提升学习动力，学生学习成绩显著提高。根据每名学生情况，学校为学生量身定制升学方案，以大文大理为龙头，以综合艺术和技能培训为侧翼，兼顾夏考和春考，力保全体学生本科升学。大洼高中本部校区应届生本科升学率已经达到%。自办学以来，沾化实验高中受到各级领导及社会各界的广泛